Giornale di Fisica
Year 2022 - Issue Supplemento PLS-Fisica-SPI - March
Apprendimento della fisica, educazione alla salute, formazione in servizio degli insegnanti: Un'esperienza integrata tra scuola secondaria e università - Physics learning, health education, in-service teacher training: An integrated experience between secondary school and university
Authors: P. Sapia, S. Rizzuto, V. Rizzuto, M. Naccarato, L. Madeo, F. Napoli, G. Bozzo
DOI: 10.1393/gdf/i2022-10441-1
pp. 205-222
Published online 6 May 2022
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